次ぎの考える数学問題を解きなさい。
１ ＋ １ ＝ １ ー １ ＝ １ × １ ＝ １ ÷ １ ＝ ０．１ ＋ ０．１ ＝ ０．１ ー ０．１ ＝ ０．１ × ０．１ ＝ ０．１ ÷ ０．１ ＝ １／２ ＋ １／２ ＝ １／２ ー １／２ ＝ １／２ × １／２ ＝ １／２ ÷ １／２ ＝ ０ ＋ ０ ＝ ０ ー ０ ＝ ０ × ０ ＝ ０ ÷ ０ ＝ ０ ÷ １ ＝ １ ÷ ０ ＝ ２ ＋（ー１） ＝ ２−（−1）＝ （−１）×（−１）＝ （−１）×１ ＝ （−１）÷（−１）＝ １ ÷（ー１）＝ その答えは、なぜですか。 数直線やグラフ用紙を使い、図解し、パソコンに入れる。 １ ＋ １ ＝ ２ １ ー １ ＝ ０ １ × １ ＝ １ ３つの１は同じか １ ÷ １ ＝ １ なぜか ０．１ ＋ ０．１ ＝ ０．２ ０．１ ー ０．１ ＝ ０ ０．１ × ０．１ ＝０．０１ ０．１ ÷ ０．１ ＝ １ １／２ ＋ １／２ ＝ １ １／２ ー １／２ ＝ ０ １／２ × １／２ ＝ １／４ １／２ ÷ １／２ ＝ １ なぜか ０ ＋ ０ ＝ ０ ０ ー ０ ＝ ０ ０ × ０ ＝ ０ ０ ÷ ０ 不定 ０ ÷ １ ＝ １ ÷ ０ 不能 ２ ＋（ー１） ＝ １ ２ー（ー１）＝ ３ （−１）×（ー１）＝ １ なぜか （ー１）×１ ＝ ー１ （ー１）÷（−１）＝ １ １ ÷ （−１）＝ ー１ 三角形の面積 底辺×高さ÷２ なぜ ２でわるのか、図解しなさい。 円の面積 半径＾ × 円周率 円の紙を切り説明しなさい。 ＾は二乗 ピタゴラスの定理 なぜか ３＾ ＋ ４＾ ＝ ５＾ 佐々木のインターネット http://www.netpro.ne.jp/~sasaki の 折り紙で数学、牛乳パックで数学、分数を見てください。 数学の問題はーーー図解しーーー式を つくる 数学は、技術との関連が深い、 リンク装置は、寸法を入れ、何o動かせば、大きく何センチ動くか 測定しよう。 それが正確に動き続くのかが問題となる。 内接円、外接円で正確に円を回転させるの難しい 工作 することで数学を理解し、パソコンに入れ, 友達と 見せ合う。 おもしろい問題を見つけていこう。 全学年１組の 計６名の部活動でパソコンソフトづくりをする。 多項式を因数分解する場合、それを図解することができる。
次の図の面積を求めなさい。
次ぎの図は、全体の何分のいくつで,面積はいくらですか。
牛乳パックを使い、円の内接円、外接円を正確に作りなさい。 技術的に難しいが外形線を残して切りなさい。 誤差の意味を知ろう。 牛乳パックで、リンク装置、クランク装置、カム装置を正確に 作ろう。何o 動かすと 何センチ動くのかを測定しよう。
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